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小学二年级音乐教案,小学三年级音乐教案
文章列表
音乐教案
03-17
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《唱唱我们共和国》说课讲案
《唱唱我们共和国》说课讲案 我今天说课的课题是:学唱第二课歌曲《唱唱我们共和国》,下面是我的一些教学程序和要案: (一)教材分析 1.教材的地位....
音乐教案
03-17
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《音的强弱》说课稿
音乐说课稿-《音的强弱》说课稿 一、 说教学内容: 这堂课我运用的是小学一年级(人教版)的教材,主要内容是音乐知识——音的强弱。 二、 说教学目标: ....
音乐教案
03-17
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全世界儿童手拉手(说课)
全世界儿童手拉手(说课)活动内容:1.学习歌曲《地球上的娃娃》。2.绘画《全世界儿童手拉手》。活动目标:1.引导幼儿了解“六一”儿童节是全世界儿童的节....
音乐教案
03-17
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音乐说课案:《苗岭的早晨》
音乐说课案:《苗岭的早晨》 (一)说教材: 《苗岭的早晨》是人教版小学音乐教材第七册第六课的音乐欣赏课程,是由笛子演奏家俞逊发创作的一首口笛独奏....
音乐教案
03-17
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《大象王》说课稿
《大象王》说课稿苏州 中澳电子琴实验项目教师 王优一、 说内容中澳电子琴实验项目教材第七册第八课《大象王》。二、 说教材1.教材分析《大象王》是一首双....
音乐教案
03-17
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《银屏之声》说课稿
《银屏之声》说课稿青岛育才中学 程晓田一、说大纲根据《音乐课程标准》的第三部分“内容标准”,其中领域之四“音乐与相关文化”要求“初一学生能够结合所....
音乐教案
03-17
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中班说课:神奇的电话号码
中班说课:神奇的电话号码 一、教材内容分析:随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发是件等一系....
音乐教案
03-17
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《过新年》说课讲稿
《过新年》说课讲稿广州市.番禺区.德兴小学 江玉澜各位^领`导、老师们:大家好!音乐,作为人类文化的一种重要形态和载体,以其独特的艺术魅力伴随人类历史....
音乐教案
03-17
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音乐说课-:《中国民歌》之二
音乐说课-:《中国民歌》之二 作者:林美娥 一、说大纲根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民....
音乐教案
03-17
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音乐说课稿《走进西藏》
走进西藏 音乐 方东洲 老师们,下午好!我说课的内容是《走进西藏》这是一堂综合实践课。一、教材分析 西藏音乐是我国民族民间音乐不可分割的一部分,西藏....
音乐教案
03-17
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小学音乐说课稿《春天的旋律》
小学音乐说课稿《春天的旋律》 《春天的旋律》 各位老师你们好: 我是渝中区六店子小学的音乐教师刘莉。今天,我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材....
音乐教案
03-17
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《青春舞曲》说课教案
《青春舞曲》说课教案 《青春舞曲》是人音版音乐课本中的一首新疆民歌,它旋律优美流畅,节奏鲜明生动,并且蕴涵着深刻的人生哲理,是一首非常富于教育意义....
音乐教案
03-17
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《乘着音乐的翅膀》说课
乘着音乐的翅膀》──语文综合性学习活动芜湖市第八中学胡宇虹20xx年3月8日《乘着音乐的翅膀》──语文综合性学习活动【设计依据】(一) 说教材在人教版九年....
音乐教案
03-17
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《这个世界的音乐》说课稿
《这个世界的音乐》说课稿一、 说教材 今天我所说课的题目是《这个世界的音乐》。它是高中一年级的教学内容,具体编排在第二册第三单元(说明文单元)的第....
音乐教案
03-17
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瑶族舞曲 说课稿
瑶族舞曲》说课稿(注:作者的课件需要特定运行环境,不能打开)河南省焦作市 张馨宁一、说教材(点 一 )本节课是九年义务教育三年制初中音乐课本第二册第....
音乐教案
03-17
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注重自主学习 强化审美意识
课前准备歌曲《金孔雀轻轻跳》是一首具有傣族民歌风的创作歌曲。歌曲的曲调优美、明快,节奏活泼、跳动,描绘出一幅傣族小男孩小女孩与孔雀翩翩起舞的感人....
音乐教案
03-17
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案例分析——小学音乐课《小雨沙沙》
案例分析——小学音乐课《小雨沙沙》 练塘中心小学 戴玉峰 背景:本课每个教学环节的设计都注重培养学生的实践能力和创新能力,突出了“学生主体、教师主....
音乐教案
03-17
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第七单元教学反思
第七单元教学反思 本单元的主要内容是学唱歌曲<恰恰恰>.这是一首叫卖歌曲.让学生让学生目的是通过学唱叫目的是通过学唱叫卖歌,让学生一是了解什么是叫卖歌....
音乐教案
03-17
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赏识你的学生
赏识你的学生 赏识教育是人民教育家陶行知教育思想的继承和发扬。一、赏识教育的理念: 没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的学生,只有....
音乐教案
03-17
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音乐教学案例音乐课:《猜》
音乐教学案例 音乐课:《猜》教学内容:唱:《夏天的雷雨》听:《狮王进行曲》、《天鹅》、《森林狂想曲》动:我们的创造 谜语童谣教学目标:1、 以“猜”....
音乐教案
03-17
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音乐听力的培养
音乐听力的培养:1、视听结合,体验情绪2、模唱配合,培养音准 1)、模唱,听琴模唱 2)、教唱,教师范唱3、辨想协调,把握形象4、动记联系,表现音乐 ....
音乐教案
03-17
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第一次踏上课堂
第一次踏上课堂 每当回忆起第一次踏上讲台,内心总是久久不能平静.每一个小小的细节都被封存在我的脑海中.偶尔,莫名的暖流就会涌上心头;会心的笑容也总是不....
音乐教案
03-17
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音乐课教学反思音乐教师
音乐课教学反思作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考查,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。因此,音乐教师也....
音乐教案
03-17
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音乐课《春》教学案例
音乐课《春》教学案例合作学习是新课程标准所提倡的一种学习方式,是指学生以小组为单位的学习方式。作为一种新的学习方式和教学观念,合作学习的主要活动....
音乐教案
03-17
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涨红着脸撕乐谱的小孩子
涨红着脸撕乐谱的小孩子——音乐课教学案例李莹莹 今天早上我就遇到一件事,有个四年级的学生是成绩很好的那种,老师都喜欢他,今天上课他弄别人我说了他一....
音乐教案
03-17
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案例分析——《小雨沙沙》
案例分析——小学音乐课《小雨沙沙》 练塘中心小学 戴玉峰 背景:本课每个教学环节的设计都注重培养学生的实践能力和创新能力,突出了“学生主体、教师主....
音乐教案
03-17
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案例分析—小学音乐课《原谅我》
案例分析——小学音乐课《原谅我》 新课堂强调:教学是教与学的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,,在这个过程中教师与学生....
音乐教案
03-17
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音乐课《云》案例分析
音乐课《云》案例分析 “云”多么美妙的名字啊,一听到它我全身飘飘然,仿佛置身于浪漫变幻之境。当我看到一年级音乐《云》这一课时,我就想:“不知小....
音乐教案
03-17
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乘 着 音 乐 的 翅 膀
乘 着 音 乐 的 翅 膀——《春天的脚步》教学案例【思考问题】一年级的学生会对圆舞曲感兴趣吗?【案例描述】案例的策划根据教育部20xx年6月8日正式颁布的....
音乐教案
03-17
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《乘着音乐的翅膀》课堂实录
活动目标: 1、通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,使学生在真善美的音乐艺术世界里,受到高尚情操的陶冶,在音乐中汲取那些催人....
音乐教案
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