“高中思想政治必修3文化生活学业评价标准研究”阶段性小结
莆田第二十四中课题实验校
该课题从申报、立项以来，得到了上级领导的大力关心和支持。我们成立了校领导、部分政治教师共同参与的课题研究小组。课题小组成员认真学习了“福建省普通高中新课程教学要求”、“课题方案”以及有关学业评价标准研究的多篇文章。老师们除了各自研读以外，还一起进行交流，记录心得体会，以求融会贯通，对课题研究有所帮助。为了使课题研究落到实处，全体课题组成员共同努力，在我校长课题负责人林庆春的督促和帮助下，该课题研究完成了以下工作：
1．完成了课题申报与立项。
2．学习了相关的理论材料。
3．开展了问卷调查和个案研究。
4．召开课题组全体成员和部分人员会议若干次。
5月16日上午，莆田二十四中在校行政会议室隆重召开“十一五”国家课题《高中思想政治必修3学业评价标准研究》开题会。开题会由市进修学院思想政治学科负责人林本腾老师主持。
莅临本次大会指导的市进修学院领导及专家有：方加雄、陈美玲、林本腾、郑福山；应邀参加会议的兄弟学校来宾有：莆田一中政治学科特级教师郑玉森，国家级骨干教师、省思想政治学科带头人、莆田侨中教务主任吴友华，仙游一中副校长陈光通，莆田四中副校长叶元煌，莆田七中书记翁炳辉，莆田九中副书记宋岩生等；此外，该校的党政领导、教务处负责人和全体课题组成员也参加了会议。
会上，省思想政治学科带头人、莆田二十四中校长、该课题负责人林庆春首先代表课题组从课题选题意义、课题目标和关键问题、研究的基本思路和方法、课题研究的条件和基础、课题工作计划等五个方面做了开题报告。接着，与会的同志进行开题研讨，大家各抒己见、畅所欲言，气氛热烈而和谐。随后，郑玉森、吴友华、郑福山等几位专家分别进行精到点评小结，专家组认为：政治学科课题难做，这个课题又是三维目标评价尤其难，该校的课题研究前期准备工作充分，课题组成员工作热情高，研究方法方法好、可操作性强，专家组对课题研究的前景给予充分肯定和寄予殷切期望。同时专家组也提出了明确的建议与指导：如应从三维目标研究方面进行课题组成员的细化分工，进一步明确课题组成员的研究方向；应注重过程性材料的收集；应注意课题创新点的预设等。最后，林庆春校长对本次会议作了总结，他代表学校感谢专家们精彩而中肯的课题点评，并表示学校将拿出切实可行的保障措施，督促课题组圆满完成研究任务。
通过一个阶段地实验和研究，学业评价标准研究渐渐地对教师的教学工作产生了积极的影响。现在我们体会到新课程政治课，离我们并不遥远，原来它就在身边，从而对其产生亲切感。通过一个阶段地实验和研究，提高了课堂教学的质量、促进了教师的专业化成长。老师们在课题研究的过程中，渐渐养成了勤学习、勤实践、勤反思、勤总结的习惯，变得会教、善教，教学能力、科研能力也得到了提升。我们课题组的好几位成员的教案、论文在市、县、校获奖，多次在县市级上公开课。
www.duowen123.com
忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务F
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学中国雨田天空
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。
认真计划07，希望收获07。我将努力，再努力！！
二、个人业务F
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学中国雨田天空
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。