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小学数学三星级典型选择题解题题解

10-09 05:05:12   浏览次数:43826  栏目:小学六年级数学试题
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★例1在( )添上或去掉零,小数的大小不变。

  A.一个数的末尾

  B.小数的末尾

  C.小数点的后面

  解 B对。

【解题关键和提示】

  根据小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

★例2把0.01的小数点先向右移动两位后,再向左移动三位,原来的数是( )。

  A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.缩小100倍

  解B对。

【解题关键和提示】

  把0.01的小数点先向右移动两位后,这个数扩大了100倍,再向左移动三位,又缩小了1000倍,但总的变化是缩小10倍。

★例3 0.95保留两位小数的是( )。

  A.0.95 B.0.96 C.0.950

  解 B对。

【解题关键和提示】

  注意0.95的循环节是95,这个循环小数是0.9595……,所以保留两位小数应为0.96。

★例4一个合数至少有( )。

  A.一个约数 B.两个约数 C.三个约数

  解 C对。

【解题关键和提示】

  一个数除了1和它本身以外,还有别的约数,这个数就叫做合数,从合数的定义看,一个合数至少有3个约数。

  A.积不等,意义也不一样

  B.积相等,意义也一样

  C.积相等,意义不一样

  解 C对。

【解题关键和提示】

  

  A.7 B.8 C.9 D.10

  解 B对。

【解题关键和提示】

  根据题意,a必须小于9又大于或等于8,所以这个数只能是8。

★例7 4x+3=9是( )。

  A.方程 B.等式

  C.方程的解 D.解方程

  解 A对。

【解题关键和提示】

  4x+3=9是含有未知数的等式,所以它是方程,所有方程都是等式。

★例8把18分解质因数是( )。

  A.18=2×9 B.18=2×3×3

  C.18=1×2×3×3 D.2×3×3=18

  解 B对。

【解题关键和提示】

  把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。要抓住这个定义去选择。

★例9既是合数又是互质数,而且它们的最小公倍数是120。这两个数是( )。

  A.12和10 B.8和15

  C.4和30 D.5和24

  解 B对。

【解题关键和提示】

  此题可用淘汰法,由于12和10、4和30这两组数都不是互质数,5和24虽是互质数,但5是质数而不是合数,所以可淘汰这三组数,只有8和15符合要求。

★例10用0、2、4、6四个数字组成的所有四位数都能被( )整除。

  A.2 B.3 C.5

  解 A、B、C都对。

【解题关键和提示】

  此题^答~`案容易想到2,但不容易想到3,实际上这四个数字的和能被3整除,所以这几个数字组成的所有四位数也能被3整除。

★例11 6.04立方米是( )。

  A.6立方米4立方分米

  B.6立方米40立方分米

  C.6040立方分米

  D.604立方分米

  解 B、C对。

【解题关键和提示】

  1立方米=1000立方分米。

【解题关键和提示】

  

★例13 7是28和42的( )。

  A.公约数 B.最大公约数

  解 A对。

【解题关键和提示】

  28和42的最大公约数是14。

★例14任意一个三角形,至少有( )。

  A.一个锐角 B.两个锐角 C.三个锐角

  解 B对。

【解题关键和提示】

  三角形的内角和是180度,所以在一个三角形中,最多只能有一个钝角或一个直角,其余两个则都是锐角。

★例15两个完全一样的三角形,可以拼成( )。

  A.长方形 B.正方形 C.平行四边形

  D.梯形 E.等腰三角形 F.等边三角形

  解 A、B、C、E、F对。

【解题关键和提示】

  梯形有两组对边,这两组对边至少有一组对边不相等,所以两个完全一样的三角形,不能拼成梯形。

★例16平行四边形( )。

  A.是轴对称图形

  B.不是轴对称图形

  C.不一定是轴对称囹形

  解 C对。

【解题关键和提示】

  动手用纸剪一个平行四边形,折一折,^答~`案就很清楚了。

★例17一个三角形面积是44平方厘米,它的高是8厘米,和这条高对应的底边长是( )。

  A.55厘米 B.8厘米

  C.11厘米 D.10厘米

  解 C对。

【解题关键和提示】

  根据三角形的面积=底×高÷2,可知底=面积×2÷高,所以底边长是11厘米。

★例18某校五年级的学生达到体育锻炼标准的有100人,没有达到体育锻炼标准的有25人,达标率是( )。

  A.25% B.80%

  C.125% D.75%

  解 B对。

【解题关键和提示】

  


★例19一幅地图,图上20厘米表示实际距离10千米,这幅地图的比例尺是( )。

  

  解 C对。

【解题关键和提示】

  注意单位换算,此题可把10千米化成1000000厘米,也可把20厘米、10千米分别变成以米作单位的数。


需( )小时?

  

  解 B、C、D对。

【解题关键和提示】

  此题除考查解应用题的能力外,还检查学生是否仔细认真,这四个算式表
所以列式不正确。

★例21一个三角形,三个内角度数的比是1∶3∶5,这个三角形是( )。

  A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

  解 C对。

【解题关键和提示】

  因为三角形的内角和是180度,那么把这三个内有按1∶3∶5的比例去分配,得出这三个角分别是20度、60度、100度,所以这个三角形是钝角三角形。

★例22棱长5分米的正方体,它的表面积和体积( )。

  A.同样大 B.表面积大

  C.不能比较 D.体积大

  解 C对。

【解题关键和提示】

  表面积和体积是不同的单位,所以不能比较它们之间的大小。

★例23

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