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四年级《第6课 认识小海龟》教学设计

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第6课  认识小海龟

[课时]:1节课

[教学内容]:初步认识LOGO系统及几个简单命令的操作

[教学目标]:1、了解LOGO系统的启动与退出。

2、让生掌握前进、清屏等简单命令的使用,培养学生动手动脑的习惯。

3、在操作中充分调动学生对电脑的学习兴趣。

[教学重点]:前进命令的使用

[教学难点]:LOGO系统中对语言格式的要求

[教学准备]:多媒体教室、远志多媒体教室广播软件

[教学过程]:

一、导入

师:在前面的课程中,我们学习了用图画软件画画,相信大家一定都非常的拿手啦!其实在电脑中,我们不仅可以用画图软件画画,还可以别的软件画出一幅幅漂亮的图画。你们想认识这位新朋友吗?

生回答

师:好,那我们一起来请出这位出色的小画家吧——LOGO语言。

二、  新授

 活动一:启动LOGO系统

  师:要让小海龟帮我们画图,首先必须启动Logo语言系统。不过,Logo系统不是Windows本身自带的软件,使用前要先将它安装到Windows系统里。

视频广播,师演示。

  步骤:

    1、单击“开始”按钮;

2、选择“程序”菜单 ,选择“PC LOGO”,单击“PC LOGO”命令,启动LOGO语言系统。

视频交还学生,请学生启动LOGO语言系统,师巡视指导。

 活动二:认识LOGO窗口界面

  师利用视频广播,展示LOGO系统界面。

请生观察讨论LOGO系统由哪些部分组成的,师小结。

 师小结:

1、LOGO系统界面分为上下两个窗口:上窗口称为绘图窗口,窗口中间的小海龟用于画图;下窗口称为命令窗口,用于对海龟下达命令,使海龟能根据我们的要求做出动作。

2、绘图窗口的中心称为海龟的原点,即海龟的家。Logo系统启动时,海龟总是在原点,方向朝上,做好画图准备。

3、在命令窗口中,“?”是命令提示符。我们可在 “?”后面输入相应的Logo命令,让海龟做出转角、画线、涂色、擦除等动作。

活动三:海龟画线条

  师:刚才我们一起认识了Logo系统,那么海龟到底怎么在窗口中画出美丽的图呢。首先我们一起来学生如何画直线吧。

前进命令: FD 步数

师示范操作

师:这里,步数是海龟要前进的距离值。执行该命令时,海龟就会沿着当前的朝向(海^***朝向)移动规定的步数。

例如:FD 80

  注意:命令FD与后面的步数间要有空格,且输入完毕业要按回车键(ENRET键)确认,告诉海龟命令输入结束,可以开始执行命令。

做一做:

 让海龟分别前进80步再前进150步,你看到了什么?

想一想:

 1、前进的步数太大了,海龟会怎么做?

 2、你能大概估算出绘图窗口的高度吗?

活动四:清除屏幕中的图形

  清屏命令:CS

  请生自行偿试,输入CS命令后的效果。

  师:清屏命令后面不还参数,其作用是清除绘图窗口中的所有的图形,并让海龟返回原点(回家),海^***朝上。

试一试:

 1、FD 100的执行结果:

 2、FD100的执行结要:

 3、你知道第2条命令出错的原因吗?

   请生完成试一试,并交流出错的原因。

活动五:海龟退场

 方法一:直接单击窗口上的关闭按钮;

 方法二:在命令窗口中键入BYE命令;

         退出命令:BYE

 方法三:使用窗口菜单命令

 做一做:

  按照课本第36页内容完成退出LOGO系统的操作。

 

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