第12课 下行键操作
知识目标:了解和掌握下行键的键位分布。
技能目标:正确掌握下行键击键的姿势和指法。
情感目标:培养学生养成正确的键盘操作习惯。
重点和难点
重点:了解下行键的手指分工。
难点:掌握下行键击键后回基准键位的良好习惯。
教学过程:
一、 导入
师:前面我们学习了上行键的操作方法,老师有几个问题要问问你们:
1、 哪些是上行键?
2、 敲完这些键后手指应回什么位置?
二、完成活动一:了解下行键的手指分工
1、 了解下行键有哪几个,在键盘上找出它们的位置,问:自己在键盘上试一试,每一个键分别归谁管比较合适呢?
2、 出示键位分布指法图,老师出示击键要领:手指放在基准键位上、击键后迅速回到基准键位、其它手指不动
三、完成活动二:完成下行键的练习
1、学生打开记事本,完成活动二中的练习。教师在巡视过程中辅导个别学生,发现问题。
3、完成较好的可以结合金山打字通进行个人竞技赛,看看谁打的又快指法又正确。
四、小结
下行键的击键要领。