★★例36 2、3、4的最大公约数是1,最小公倍数是24。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
2、3、4的最大公约数是1,最小公倍数是12。
★★例37所有的偶数全是合数。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
2是偶数,但它是质数而不是合数。
★★例38 3/8扩大3倍是9/24。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
都扩大了3倍,根据分数的基本性质,其分数值并没有改变。
★★例39假分数的倒数都比1大。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
分子和分母相同的假分数的倒数等于1而不是大于1。
★★例40如果A是B的3倍,那么:A是A与B的最小公倍数,B是A与B的最大公约数。( )
解 (√)。
【解题关键和提示】
较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数,较小数是这两个数的最大公约数。
★★例41一个分数的分数值一定,分子与分母成反比例。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
★★例42任意一个自然数的约数的个数都是偶数。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
9、16、25……这些数的约数有相同的(3、4、5……),所以它们的约数的个数都是奇数。如9的约数有1、3、9共3个。
★★例43 3x+4是方程。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
含有未知数的等式叫方程,3x+4只是一个含有未知数的式子,但它并不是一个等式,所以它不是方程。
解 (×)。
【解题关键和提示】
★★例45如果A能被B整除,则A一定能被B除尽。( )
解 (√)。
【解题关键和提示】
整除包含在除尽的范围内,所以此题结论正确。
★★例46折线统计图不能表示出数量的多少,只能够清楚地表示出数量增减变化的情况。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
解 (×)。
【解题关键和提示】
比是表示数与数之间的关系的,因此比后面不应有单位名称。
★★★例48甲比乙多25%,乙就比甲少25%。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
甲比乙多25%,是以乙为单位“1”,乙比甲少 25%。是以甲为单位“1”,所以乙应比甲少20%。注意分率不能反过来说。
★★★例49一个等腰三角形,有一个角是20°,这个三角形一定是钝角三角形。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
题目中告诉的有一个角是20°,并没有说明这是顶角还是底角,如是顶角,这个三角形就不是钝角三角形而是锐角三角形。
解 (×)。
【解题关键和提示】
★★★例51正方体棱长扩大2倍,它的表面积就扩大8倍,它的体积也扩大8倍。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
正方体棱长扩大2倍,它的体积扩大8倍是正确的,因为正方体体积=棱长×棱长×棱长。但它的表面积扩大8倍这个结论是错误的,因为正方体表面积=棱长×棱长×棱长×6,所以它的表面积应扩大4倍。
★★★例52任意两个自然数的积一定是合数。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
这两个自然数中如果一个是1,另一个是质数,那么这两个自然数的积就不是合数而是质数。如1与2的积、1与3的积都是质数。
★★★例53大于0.35,小于0.37的小数只有1个,是0.36。( )
解 (×)。
【解题关键和提示】
大于0.35、小于0.37的小数还有0.351、0.352、0.3511……无数个。
解 (×)。
【解题关键和提示】
★★★例55任意两个相邻的自然数都是互质数。
( )
解 (√)。
【解题关键和提示】
因为任意两个相邻的自然数都相差1,因此除1外它们不可能再有别的公约数,所以它们都是互质数。
★★★例56 a、b、c全是自然数,且a=b×c
(1) b一定是a的约数。( )
(2) a一定是b、c的最大公约数。( )
(3) a一定是b、c的最小公倍数。( )
(4)a一定是b、c的公倍数。( )
解(1)(√)。 (2)(×)。
(3)(×)。 (4) (√)。
【解题关键和提示】
此题可举出几组数来试一试,四个结论是否正确就很清楚了。不能只举一例就盲目地下结论。如(3)若举6=2×3,则结论正确,若举8=2×4,结论就不正确了,因此,遇到这样的题应多举几个有代表性的例子来验证结论是否正确。
解 (√)。
【解题关键和提示】
★★★例59一个小数的倒数一定比原来的小数大。( )。
解 (×)。
【解题关键和提示】
纯小数的倒数比原来的小数大,如0.125的倒数是8,0.4的倒数是2.5,
,小学数学三星级典型判断题解题题解