为了切实维护学校正常的教学活动，维护师生的合法权益。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以加强教工和学生及家长的法制建设、落实社会治安综合治理和“五五”普法责任制为重点，结合我校改革、发展和稳定的实际，加大依法治校力度、创建和谐校园，展开了一系列工作具体汇报如下：
一、成立机构，加强管理。
为了确保普法工作胜利实施，我校经行政办公会研究决定，成立以张春良为组长，副校长及德育干部为副组长，其他中层干部、班主任及学生干部为成员的“五五”普法^领`导小组。
二、齐心协力，做好普法宣传发动工作
为加大依法治校力度，确保学校师生的安全和利益，推动和谐校园的发展。我校一把手亲自抓普法工作，并根据综治和普法要求及自身实际，注重法律知识的学习、宣传和培训工作，重点突出教师和学生法律常识的普及。同时，制定了“五五”普法依法治校五年规划和依法治校年度实施计划。专人负责、齐心协力，形成天时、地利、人和的长效的管理运行机制。
1、学习了《黄开综[2006]9号文》、并与花街办及社区签订了《20xx年社会治安综合治理目标责任书》
2、加强了门卫管理，坚持了外来人员签字制度。
3、制定了《学校周边环境整治方案》，在节假日对校门内外，及周边地区进行巡查，及时排除安全隐患，并做好记录。
4、校综合治理小组和普法^领`导小组与各班主任、各处室签订了《综合治理责任书》，形成了一个群防群治的综合治理和普法网络，并加大落实力度。
三、制度健全，以学促用
和谐校园的创建是必不可少的。在派出所、办事处、市区教育局^领`导的支持下，我校认真组织，充分发动了教职工、学生参与“和谐文明校园”创建工作。
1、建立系列制度，明确分工，责任到人（如师生例会制度，班队会、夕会制度，师德要求16条，学习新“三字经”，政治和业务学习制度等），使工作落到实处。
2、加强门面房租户、门卫、食堂的管理。坚持月查、月会制度，使门面无不合格商品出售，外来闲杂人员无法进学校，出入登记，食堂清洁卫生，并及时消除安全隐患。
3、认真组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《新婚姻法》、《行政许可法》、《未成年人保护法》、《交通安全法》、《消防条例》、《安全生产法》等有关法律、法规。
4、落实各处室各班责任制。每年6月12日为普法宣传月，每学期团支部及各班各出一期法制教育橱窗和专栏。每年教师全面家访一次，并共商依法治校策略，每学期请法制副校长到校讲课，每年法制课进课堂，做到“四有”。因此，我校形成了一个群学群用依法治校的普法网络。近几年来，未出现重大安全事故。
四、组织多种形式的活动，进一步推动普法宣传和依法治校的力度。
1、我校利用“一课”（法制课），“三会”（班会、队会、夕会），和国旗下讲话的契机，对学生进行安全教育，使其明白何为和谐校园，做到知礼、明礼；知法、守法。
2、利用二个主渠道，对学生进行宣传。一是利用校内渠道，即班主任队伍，及时宣传讲解，并经常性强调（如结合艾滋病、非典、和禽流感、擂肥等是件），教师普及卫生常识和法律知识，要求学生应做到应急处理。二是校外教育基地，法制辅导员队伍。早在20xx年，我校就已聘请了市劳教所黄煌警官为我校校外法制辅导员，定期对学生进行法制教育。另外，我校还在20xx年聘请了花湖派出所黄朝胜警官为我校法制副校长。并请了市消防支队张警官到我校作了消防知识讲座。他们围绕“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”等不同的主题对师生进行宣传教育。在宣传活动中，学校各责任人均到场组织、督促、检查，确保了宣传的实效性。
3、继续与市交警花湖中队开展了交通安全共建活动。市交警花湖中队继续无偿支助我校特困生学费，并定期到校对学生进行交通安全的宣传教育。
4、积极组织教师参加普法考查。我校教师由于平时注重学习，参加考查29人，及格率和优秀率均为100%。
5、根据我校《中华传统美德》这个市级德育课题，我校把创建工作与之结合，把课题研究工作也渗透其中，让学生遵纪守法、知书达礼，营造文明的学习、生活、活动的氛围。
6、大力开展师德教育活动。（如为了全面提升花小教师的政治思想素质和道德修养，为创建宽松和谐的校园，提升学校综合办学水平，打造学校品牌，为创人民满意的教育奠定坚实的基础学校全体教师在党支部的^领`导下于20xx年4月11日至4月15日开展了党员先进性教育活动及师德教育周活动。组织党团员及青年教师聆听本校黄燕老师《师爱无限》先进典型事迹报告；组织全体教师分年龄、分时间深入学习探讨魏书生的世界观、人生观、教育观、教学观。
在组织讨论、交流心得中，教师们都能踊跃发言，畅所欲言。他们从多个角度体会报告，阐述心得。年轻教师表示要超越自我，提高素质，增长才干，要更加爱岗敬业，用一颗爱心对待学生；中老年教师提出要善待学生，正确理解自己的位置，要更加踏踏实实的工作，把教书育人当成享受的快乐之事。全体教师通过学习两个报告更加坚定了自己的理想信念，树立了为学生服务、追求高效的教育教学管理机制、注重学生的人格、学生的心理、学生的素质、学生的习惯等 成人方面的教育思想。）
五、创建有特色，成绩显著
1、我校综治责任人张春良校长，被评为市级“四五”普法先进个人，并在市级大会上交流了经验，获得了与会同志的一致好评。
2、我校在20xx年度被评为省级综合治理先进单位后，再次被评为省级安全文明校园。同时被评为市交通安全宣传教育先进学校。
3、在20xx年，我校被花街办授予“综合治理先进单位”称号。
4、近几年，学校周边环境整治力度加大，师生遵纪守法，无违规是件发生，教职工和学生的合法权益得到保护，教师注重为人师表，学生良好的行为习惯逐渐养成，传统美德教育已渐深入人心，20xx年被评为市德育特色学校。
5、由于注重依法治校、依法治教，学校20xx年被评为湖北省劳动教育先进学校、省体育课题研究工作先进学校。师生精神饱满，干劲十足，仅20xx年获市级以上各类比赛二等奖以上者有112人/次，全校42名教师中体罚率为“0”，学校的党建、综治、计生等工作均获先进，学校各项工作得到和谐发展。
六、与时俱进、再创佳绩
由于学生素质参差不齐，校园规划未定，给创建工作带来一定影响和阻力。如校园围墙较低，学校财物随时受到威胁。学校周边环境还有待进一步改善，家校双方在转变教育观念等方面有待进一步提高，加之普法和创建工作是一项长期的工作，因此在今后的工作中，我们将作出不懈的努力，为学校的普法宣传创建一个优美的环境。动员全社会都来关心教育、支持教育，依法维护师生的合法权益，扎实工作，开拓奋进，为努力促进全年工作目标的实现，为创建和谐的校园，稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展作出应有的贡献。
，加大依法治校力度、创建和谐校园