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苏教版音乐三年级下册第三单元《赶花会》教学设计,
第五教时 教学内容： 奏：八孔竖笛《茉莉花》伴奏曲 教学目标： 学习八孔竖笛mi，do 两音的指法，并能学以致用，学习吹奏《茉莉花》的伴奏曲。
教学重点： 教完整地吹奏乐曲 教学难点： 3、5、6、1四音指法的灵活运用。 教学过程： 一、《茉莉花》音乐声中进教室。 今天我们又再次聆听到了这首————（生答《茉莉花》），让我们一起用歌声来表达对它的喜爱之情吧。 复习歌曲《茉莉花》 二、复习mi音及上节课的伴奏曲 1、视唱上节课编的歌曲前三句伴奏谱。 2、复习mi的指法 3、学生自练上节课三个乐句，师巡视指导。 三、学习do的指法、 1、视唱歌曲原谱的前三乐句 说说还有哪个音我们不会？这个音如果学会了，那这三句就能完整吹奏出来了，有没有信心学会？ 2、学习do的指法 ，引导学生听辨do的音准，并商量找出好方法来记忆它的指法。 3、巩固3、5、6、1四音。 我说你来摆，师说一个音，生摆出该音的指法； 我指你来吹，师指谱中的任意音，生吹奏该音。 多练6——1、3——5的衔接，指法转换要灵活正确。 4、指导学生慢练前三乐句。 四、学习后半段伴奏曲 1、视唱 要是能吹奏整首乐曲，该多好。可后面部分实在太复杂了，老师就用学过的这几个音了编了段简单的谱子，等大家学会了来为歌曲伴奏好吗？ 出示歌谱，视唱。 2、师示范吹奏 3、生自练一会，有难度的地方找出来，寻求老师和同学的帮助 五、集体指正，练习难点处 1、完整吹奏该部分
六、完整吹奏 1、完整吹奏伴奏曲 2、师钢琴弹奏歌曲，生伴奏 3、为歌曲录音伴奏
七、结束小结
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，苏教版音乐三年级下册第三单元《赶花会》教学设计
