小学四年级语文教案_小学语文教案设计,小学语文教案_(5)

03-17

· 《宿新市徐公店》教学设计之一

教学目标： 1．学会生字，理解诗句 2．通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情 3．有感情朗读、背诵这首诗 4．培养学生运用....小学四年级语文教案

03-17

· 动静结合，细致描写——《威尼斯小艇》导读

把文章写细致，写生动，能产生较强的艺术魅力。我们在描写具体的事物时，应注意事物的动态与静态，把它们写细致，写生动，才....小学四年级语文教案

03-17

· 《威尼斯的小艇》教材分析与教学建议

《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过....小学四年级语文教案

03-17

· 《海底世界》练习设计之一

（一）把海底动物和它们的活动特点连接起来，读一读，并用小圆点圈出动词。海参每小时能游几十千米梭子鱼靠肌肉伸缩爬行....小学四年级语文教案

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· 《宿新市徐公店》教学思路

以游戏法为主学习《宿新市徐公店》 1．简介作者，请学生根据已知进行介绍。反复读题，理解题意。 2．铺垫性练习，为学习诗....小学四年级语文教案

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· 《海底世界》教学设计之五

教学目标： 1、学会本课的15个生字；理解新词的意思；能根据问题的提示理解长句与难句的意思；会背诵第2自然段。 2、初步....小学四年级语文教案

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· 《海底世界》教学设计之六

教学内容及目的： 1. 字：认识本课的16个生字，学会其中的14个。做到读准字音，认清字形。注意“免、煤、异”的写法。 2. 词....小学四年级语文教案

03-17

· 《海底世界》教学设计之三

【教学要求】 1、了解海底是景色奇异、物产丰富的地方，激发学生热爱自然、探索自然的兴趣。 2、通过第3、4段的教学，进行句....小学四年级语文教案

03-17

· 《海底世界》教学设计之四

教学目的要求： 1.学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语，并会用“普通”“物产丰富”造句。....小学四年级语文教案

03-17

· 《海底世界》网络教学设计方案

教学内容材简析：人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法，从光和声两方面描....小学四年级语文教案

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· 《海底世界》教学设计之一

一、导入课题。我们一进入教室，就置身于汪洋大海之中，谁能就这幅图画面（黑板上的海底世界图）说说。二、借助重点句，....小学四年级语文教案

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· 《海底世界》综合资料

一、教材说明《海底世界》是一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，能激发学生热爱自然....小学四年级语文教案

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· 李吉林教学设计——《海底世界》

[教学要求] 一、引导学生认识海底世界，获得有关海底的知识。二、激发学生探索大海这一人类秘密仓库的热情。三、懂得阅读....小学四年级语文教案

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· “圣经”二字为什么不加书名号？

人教版六年制小学语文第九册《威尼斯的小艇》一文中有这样一句话：“庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告....小学四年级语文教案

03-17

· 基于网络环境下学生自主阅读能力的培养

以计算机技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛运用，对于深化基础教育改革，提高教学质量与效率具有重要....小学四年级语文教案

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· “小艇像独木舟”为何是比喻句

人教版六年制小学语文第九册《威尼斯的小艇》中的“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟”一句，教参及一些....小学四年级语文教案

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· 修改《威尼斯的小艇》中的一个病句

人教版六年制第九册《威尼斯的小艇》的第二自然段是这样的：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和....小学四年级语文教案

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· “桥梁”的“残破”

《威尼斯的小艇》中“残破的桥梁横在水上”一语，有的认为“并非真的（写）桥梁残破，而是讲的水中的影子，也是解释水面已经....小学四年级语文教案

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· 威尼斯的古建筑和桥

《威尼斯的小艇》除着重介绍小艇的样子、作用及船夫的驾驶技术外，也提及耸立在两岸的“古建筑”和横在水面上的“古老桥梁”....小学四年级语文教案

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· 威尼斯的小艇

威尼斯的小艇：威尼斯的小艇叫贡都拉（音译），已有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五颜六色。从15xx年起，贡都拉改漆黑....小学四年级语文教案

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· 威尼斯概述

著名水城威尼斯由纵横交错、宽窄各异的水道隔开和众多的小岛组成。市区离陆地4公里、离海边两公里。随着时间的推移而不断变....小学四年级语文教案

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· 《威尼斯的小艇》练习设计之一

（一）基础知识 1、看拼音写词语。 xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chā cù yōng gù dìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiá....小学四年级语文教案

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· 水都威尼斯

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉。——《威尼斯的小艇》威尼斯是意大利北部的一座水城，位于亚得里亚海海滨的一....小学四年级语文教案

03-17

· 围绕中心句展开思路——《詹天佑》导读

围绕中心句展开思路—— 《詹天佑》导读孟彩 “詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话是《詹天佑》这篇课文的中心句。课文....小学四年级语文教案

03-17

· 梅花魂爱国情——《梅花魂》导读

梅花魂爱国情——《梅花魂》导读李尊栋《梅花魂》这篇课文，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血....小学四年级语文教案

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· 国旗是怎样诞生的？

随着响彻云霄的国歌声，礼炮轰鸣，^***庄严地按下升旗电钮。新中国第一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼前的旗杆上冉冉升起…....小学四年级语文教案

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· 国旗护卫队队员为啥没有枕头？

从天安门城楼的主门洞沿中轴线往北走，穿过端门，便可看见巍巍屹立的午门城楼。在南小广场的东侧，有一排东朝房，是明清时代....小学四年级语文教案

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· 谁缝制了第一面国旗？

第一面国旗是女工赵文瑞亲手缝制的。老人清楚地记得，她缝制的那面国旗长460厘米，宽338厘米。那是19xx年1月，北平宣告和平....小学四年级语文教案

03-17

· 升国旗仪式有过几次变动？

也许人们并不知道，从19xx年开国大典的第二天到19xx年，国旗的升降由北平市纠察总队负责。这期间北京市供电局一位叫陈红年的....小学四年级语文教案

03-17

· 《咏柳》教学思路

第一课时 △齐读：“单元提示”“学习重点”“预习提示”。 △提问：这一单元与上一单元有什么关系？（学生回答） △订正：....小学四年级语文教案