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小学二年级语文教案

 教学目标 1.学会本课12个生字和由这些字组成的新词,并了解它们在本课中的意思。 2.在理解课文的基础上,能正确回答课后练习1的三个问题。 3.能按....小学二年级语文教案
 教材分析:  张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得肖?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动....小学二年级语文教案
 【教学目的】 1.学会五年制第三册12课《数星星的孩子》的12个生字和这些字组成的新词。 2.理解课文内容。了解张衡长大以后能成为著名的天文学家,是因....小学二年级语文教案
 基本教法: 以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。 主要教学步骤: 一、初读课文,整体感知  1.教师范读课文。  2.学生轻声读课文,....小学二年级语文教案
 【基本教法】  采用“潜底反浮”,围绕课文主旨,引导学生观察演示,理解课文内容。 【主要教学步骤】 一、课外观察,认识事物,为理解内容作好铺垫....小学二年级语文教案
 [教学要求] 一、识字;要掌握的词语:总是、刻苦钻研、著名;句子:“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”“看得见,就能数得清。”“星星是在动,可....小学二年级语文教案
 教学要求:  1、认读10个生字,掌握多音字“得”。会写6 个生字。  2、正确、流利、有感情的朗读课文。  3、了解课文内容,理解寓意。 重难点、关....小学二年级语文教案
 一、导入  1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢?  2、(出示投影)注意寓言的“寓”(大屏幕演示“寓”字的....小学二年级语文教案
一、魔术激趣,导入新课  1、师:同学们,你们喜欢魔术吗?老师给大家表演个小魔术,瞧!好玩吗?想学吗?谁是今天最出色的孩子,下课了老师一定教给他。 ....小学二年级语文教案
人教版二年级《回声》课堂教学纪实执教教师:青岛市实验小学 杨屹点评:华中师范大学 杨再隋 教授 一、激趣导入。师:《板书“声”》同学们看这是什么字?生....小学二年级语文教案
一 、创设交际情境,进行自我介绍师:上课生:老师好!师:同学们好!同学们,今天我们来进行口语交际——有趣的 动物 植物(板书) 对了,有趣的动物植物。老....小学二年级语文教案
一、质疑导读 板书“李白”(旁打?)师:谁能把想到的告诉大家?生如数家珍:李白,字太白,号青莲居士,唐朝伟大的诗人; 生:他的祖籍在今甘肃秦安附近,....小学二年级语文教案
师:好,小朋友,我看谁最精神。老师说三句话,你觉得老师说得对,你就鼓掌,说得不对,你就摇摇头。第一句,我是你们的好朋友!生鼓掌。 师:第二句,你们是我....小学二年级语文教案
(一) 教学《赠汪伦》 师:同学们刚才读了诗,借助注释对诗的意思有了初步的理解,你们说说有什么感受? 生:我觉得李白与汪伦的感情很深。 师:告诉老师,你....小学二年级语文教案
现代教学论认为构成教学活动有四个要素:教师、学生、教材(教学内容)、教学环境。我国的教学历来重视知识的传承,容易成为以教材为本;过分强调教师的主导作....小学二年级语文教案
设计理念: 本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的机会和自主选择的权利。力求采用自主、合作地学习方式....小学二年级语文教案
[情景说明] 《浅水洼里的小鱼》是一篇能给人带来心灵震撼的文章。成百上千条小鱼被海水送上了海滩的浅水洼里,小男孩的做法让我们震惊,小男孩身上折射出的“....小学二年级语文教案
实录整理、点评:阿远(李怀源)  课前交流:玩“古诗对对碰”  出示课件:海底世界  师:看了刚才的画面,你想说什么?  生:小鱼很美,  ....小学二年级语文教案
(师出示许多人们在救助被洪水冲上来的鲸的图片,边出示边说明)师:看后问学生:“你看到了什么?”生1:有很多鲸搁浅在地上。师:沙滩上。生2:有很多鲸都在....小学二年级语文教案
28浅水洼里的小鱼(第二课时课堂教学实录)教学目标:1、 复习生字词语,能流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。2、 进一步树....小学二年级语文教案
实践探索之学习语文名师-茹茉莉《浅水洼里的小鱼》课堂实录一、课前谈话,揭题师:上课前我们先来看一组图片(课件演示)这是浙江温州渔民紧急抢就了9个小时,....小学二年级语文教案
一、教材简析: 今天我要说课的内容是:义务教育课 程标准实验教科书语文第三册第28课《浅水洼里的小鱼》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看....小学二年级语文教案
一、视频播放,激发兴趣 师:小朋友,我们都知道:森林是小鸟的家,鸟儿在蓝天上自由地飞翔,歌唱;大海是小鱼的家,小鱼在蔚蓝色的大海中快活地游来游去。今....小学二年级语文教案
教学要求1.学会本课9个生字和9个词语,认识7个字。2.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3.理解课文内容,懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类....小学二年级语文教案
教学内容:这是人教版小学语文二年级上册的一堂复习课教案。概括了二年级上册语文从语文园地一到语文园地八的一些基础知识点。教材分析: 人教版小学语文二....小学二年级语文教案
教材分析: 本次口语交际的话题是“保护有益的小动物。“这是在本组课文教学内容基础上对单元主题进行的深化。其目的是实现主题内容与学生生活实际的全方位....小学二年级语文教案
03-16

· 骆驼和羊

 一、教学目标:  1、知识教学目标:  (1)看懂图意借助图画理解课文。  (2)背诵课文最后一段。  2、能力训练目标:  (1)分角色有感情朗读....小学二年级语文教案
03-16

· 秋天

 教学目的:  1 、知道秋天的一些特点,感受秋天的美,并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。  2 、能按一定顺序看懂图意。  3 、正确、流....小学二年级语文教案
03-16

· 三只白鹤

 教学要求  1.学会本课7个生字和9个词语。认识4个字。  2.正确、流利地朗读课文。  3.理解课文内容,知道哪只白鹤能找到鱼,并懂得其中的原因。....小学二年级语文教案
教材理解: 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四季的特点,生动地描绘了迷人的四季景色。全诗语言亲切,句式相似,情....小学二年级语文教案
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