一是促进教师成长
为促进教师队伍整体素质的提高，学校党支部在加强师德师风建设时，建立了教师成长档案，对教师的成长进行发展性评价；同时鼓励实行师徒结对，进行“知、能、操、行”的传、帮、带。我们目标只有一个，让每位教师都能得到不断成长，均能胜任自己的本职工作。
二是促进教师成才
首先，党支部鼓励党员教师给青年教师树榜样。在保持^共******员先进性教育中我们要求学校党员教师发挥榜样作用，引导青年教师不断进取。其次是积极开展各种教育教学活动，通过观摩、研讨、竞赛、考核、评比等形式，给每位青年教师创设自己表演的舞台，提供成功机会。如每年定期举行课堂教学比赛，面向全体教师分层进行，让每一位教师都有成功的机会，获得成功的喜悦。第三是强化激励机制，调动工作积极性。如在职称评定上全面考核，择优评聘，打破论资排辈等做法。第四是丰富青年生活，增强学校凝聚力，稳定师资队伍。在紧张工作之余，学校党、政、工、团积极组织青年教师开展，如演讲、教学观摩、科研沙龙、外出考察、文化娱乐等学习活动，激励教师向着教坛新秀、优秀教师的目标努力。
学校管理依托校务公开，各项工作实施阳光操作，加强民主管理，营造了民主开放的工作环境，创造了和谐的人际关系，使得教师在东升这一个大家庭里感受到了尊重和成功，在平凡的工作中感受到了工作的乐趣，人生的精彩。
通过三年来的校务公开，我校的工作透明度强了，学校各项管理制度不断得到完善，各项措施得以顺利推进，各项工作都得到了教职工的理解和支持，有效地提高了教师的工作积极性，遏制了不正之风，有力推进了行风建设和师德建设，切实地维护了师生的合法权益，我们一定继续努力，不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面上台阶。