青年教师培训制度
一、对新上岗的教师，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行培训。
二、组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐师傅。师傅从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师。
三、每月组织一次青年教师业务培训，由学校教研组组织，请骨干教师和有经验的中老年教师主讲。
四、每学期初、末分别召开青年教师会议，宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒暑两假要适当布置学习内容。
五、组织青年教师积极参加校、乡、县级开展的各种类型的教学研究活动，做到在活动中培养，在活动中提高。
六、每学期在青年教师中要开展讲课、说课比赛和“三字一话”基本功比武活动，各学校要强化平时的帮练活动，不放松对青年教师的辅导，督促与检查。
七、每学期至少一次组织青年教师外出参观学习，听课和参加业务讲座。
八、对青年教师的教学工作，文化业务学习从严要求，每月检查一次教案，作业批改及业务理论学习笔记。
九、要根据学校的听评课制度和和要求，坚持对青年教师听课并及时讲评。
十、鼓励青年教师参加各级实验专题的研究，做研究课，写实验方案和实验报告，总结实验体会。