中学2017年寒假活动计划

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　　一、指导思想 为进一步推进课程改革，深化素质教育，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，提高学生综合素质，认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求，积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》，以“温馨新年，和谐家园”为主题，充分利用家庭、学校、社会教育资源，组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动，让学生充分接触自然
、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活，让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然，让每一位学生都能体验成功网的喜悦，度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假，努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。
　　二、组织领导
　　为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展，建立相应工作机构。
　　1、成立寒假工作领导小组
　　组长：××××
　　副组长：××××××××××××××*
　　组员：××××××××××××××××××××××××××××*
　　2、组建一支学生辅导员队伍
　　各班主任均为寒假活动学生辅导员，按照学校的安排和要求，组织好寒假的各项学生活动。
　　三、寒假活动内容
　　（一）开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯
　　读一本好书。阅读后写一篇读书笔记，字数不少于500字。
　　开学后，学校将组织各年级将进行读书笔记评比，并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。
　　具体推荐书目见表一（也可以自选，内容积极健康，有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展）。
　　表一：
　　××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目
　　初一年级
　　1、《繁星•春水》
　　2、《童年》
　　3、《励志中国•名家美文》
　　4、《21世纪中国经典散文•情思掠影》
　　5、冰心小说
　　6、中外现当代童话
　　初二年级
　　1、《天下阅读》
　　2、《骆驼祥子》
　　3、《格列佛游记》
　　4、《励志中国•哲理故事》
　　5、朱自清散文
　　初三年级
　　1、《天下阅读》
　　2、《朝花夕拾》
　　3、《三国演义》
　　4、《老人与海》
　　5、《中外经典短篇小说选》
　　（二）、开展主题实践活动，增强学生社会责任意识
　　组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况，引导学生发挥自身特长，积极参加社区的卫生、宣传实践活动，为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录，包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案，精心组织实施实践活动，活动结束后要做总体研究报告。本文来源： http://(www.duowen123.com)　　开学后，学校将组织寒假时间实践活动评比，并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。
　　具体选题可以参考表二（也可以自选，内容积极健康，安全文明，有利于学生今后的人生发展）。
　　表二：
　　××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题
　　年级
　　活动主题
　　活动形式
　　活动内容（选一个或几个）
　　活动成果展示及要求
　　七年级
　　让我们更安全
　　全家参与活动的形式或者小组活动
　　（一）安全话题大家谈
　　1．水电知识知多少
　　2．车祸危害猛于虎
　　3．校园文明保安全
　　4．公共安全小常识
　　（二）制定公共安全计划书
　　（三）了解公共安全知识
　　（四）了解各种安全标志
　　（五）调查与实践
　　1、全家防火总动员
　　地点：家庭
　　2、天下无贼
　　地点：小区门口
　　3、身边的交通隐患
　　地点：学校附近的十字路口
　　写出活动过程与调查报 告
　　1．要有指导老师的总体研究报告
　　2．要有学生的原始活动记录
　　3．要有学生活动后的感受
　　八年级
　　沟通无限
　　小组活动
　　（一）信息沟通知多少
　　（二）通讯方式作比较
　　（三）沟通交流伴我行
　　1．日常交流途径多
　　2．互联网丰富了语言世界
　　3．你q我q大家q
　　4．辩论会：主题：网络聊天，利大于弊还是弊大于利？
　　（四）沟通由心开始
　　1．图片故事
　　2．实 www.duowen123.com (www.duowen123.com)践活动：制作联系卡
　　写出活动过程与调查报 告
　　1．要有指导老师的总体研究报告
　　2．要有学生的原始活动记录
　　3．要有学生活动后的感受
　　九年级
　　走进市场显身手
　　个人或小组活动
　　（一）模拟就业体验或真正体验就业赚钱
　　（二）尽可能多的调查各种岗位、各
种年龄层次的工人，写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。
　　（三）体验生活
　　1．选择角色
　　2．讨论：你如何理解人生就是一笔财富？
　　写出活动过程与调查报 告
　　1．要有指导老师的总体研究报告
　　2．要有学生的原始活动记录
　　3．要有学生活动后的感受
　　（三）、开展感恩活动，培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德
　　感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观。感恩，体现了人与人之间交往的准则，也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。
　　我们要求所有学生，可以通过：写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品，向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等；或者为父母做一些力所能及的事，如倒一杯热茶，送上一条热毛巾等等，用行动表达对父母长辈的感恩之情；或者每天给父母：一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。
　　开学后，学校将组织寒假感恩活动交流。
　　（四）、开展科技活动，培养学生动手能力
　　可以开展下面推荐的一项或全部活动：
　　1、阅读有关科普读物，并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。
　　2、可以利用综合实践材料，完成一项科技小制作，并对制作成果配以文字说明。
　　3、依据所学的物理、化学、生物等知识，利用来源于日常生活用品的物品为实验用品，设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。
　　开学后，学校将组织寒假科技活动成果交流、评比，并选送优秀作品至市教研室参评。
　　（五）、坚持每天开展健身活动，强健体魄
　　坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳；踢一分钟毽子；做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈（拉伸）或劈叉（竖劈腿）及一分钟仰卧起坐。
　　开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
　　（六）、其它活动
　　1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康，符合中学生身份，可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
　　2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节，时间为1—3分钟。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
　　3、创作一幅美术作品，最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
　　4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
　　四、假期班主任工作要求
　　1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动，建立班级学生联系网络，强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台，确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。
　　2、强化责任意识，发挥班主任假期工作的主导作用，作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作，及时作好他们的心理疏导，避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台，在除夕日和返校日前，给学生及家长送上祝福与提醒。
　　3、及时反馈假期活动的进展情况，认真总结班级寒假工作的得与失，就班级寒假活动进行汇总梳理，撰写班级寒假工作总结。
　　

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