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六年级试卷:六年级基础训练7,
基础训练7 姓名
1． 把括号里不合适的读音划掉。
（1）他们以为这样一要（yao yao）挟，铁路就没有法子动工，最后还得（de dei）求助于他们。
（2）从北京到张家口铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要（yao yao）道。
（3）消息一传（chuan zhuan）出来，全国都轰动了。
（4）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干（gan gan）线。
（5）塞（se sai）外常常狂风怒号（hao hao），黄沙满天，一不小心还有陷入深谷的危险。
（6）不管条件怎样恶（e wu）劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
2． 比一比，再组词。
施（ ） 挠（ ） 测（ ） 尝（ ）
拖（ ） 绕（ ） 侧（ ） 赏（ ）
3．写出下面词语的近义词。
阻挠（ ） 勉励（ ） 嘲笑（ ） 勘测（ ）
尝试（ ） 出世（ ） 精密（ ） 轻蔑（ ）
4． 断下面句子的含义，正确的请在后面括号里打“√”。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
这句话的意思是：
（1）表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。（ ）
（2）表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和要为祖国争光的坚强决心。（ ）
（3）表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。（ ）
5． 读句子，回答括号里的问题。
（1）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
（“还没有出世”什么意思？这家外国报纸为什么要这样说？）
（2）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
（“毅然”是什么意思？这里为什么要用这个词？）
（3）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（“周密”一词是什么意思？连用四个“哪里”，说明了什么？）
基础训练8 姓名
1． 查字典填空。
“患”是（ ）结构的字，共在（ ）画。用部首查字法应查（ ）部；用音序查字法应查字母（ ）。字典中对“患”字的解释是①灾祸；②忧虑；③得病。“患得患失”的“患”应选第（ ）种解释。“患难”的“患”应取第（ ）种解释。
“道”字是（ ）结构的字，它和第11画为（ ）。用部首查字法应查（ ）部。用音序查字法应查大写字母（ ）。“道”字在字典中有5种解释：①说；②路；
③线条；④方向；⑤道理。下列词语中的“道”应取哪个解释，把序号写在后面的括号里。
霞光万道（ ）头头是道（ ）能说会道（ ）羊肠小道（ ）
2． 照样子补充成语。
（恋恋）不舍 忆（苦）思（甜） （三）头（六）臂
（ ）无闻 承（ ）启（ ） （ ）拿（ ）稳
（ ）有礼 翻（ ）覆（ ） （ ）湖（ ）海
（ ）私语 大（ ）无（ ） （ ）言（ ）语
（ ）益善 七（ ）八（ ） （ ）水（ ）山
3． 读下面的句子，照样子各写一句话，用上带点的词。
（1）呀！夫人这样美，又这样可敬可亲。
（2）她从来不搞特殊化，从来不把人分成三注九等，从来尊重和自己一起工作的同志、朋友，特别是劳动人民。
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