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小学语文第八册第三单元复习指南2

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幻( ) 虎( ) 稿( ) 耍( ) 胆( ) 避( )

曹( ) 秧( ) 贵( ) 摹( ) 访( ) 控( )

遭( ) 殃( ) 责( ) 慕( ) 仿( ) 腔( )

六、多音字组词,我拿手呢!

chuán ( ) dān ( ) zhā ( ) hé ( )

传 担 扎 和

zhuàn ( ) dàn ( ) zhá ( ) huò( )

七、写出近义词。

锋利——[ ] 温暖——[ ] 摇动——[ ] 挽救——[ ]

八、写出反义词。

伤害—[ ] 危险—[ ] 庞大—[ ] 生气勃勃--[ ]

九、连线。

强大的 柳枝 呆呆地 摇

嘶哑的 羽毛 急忙地 站着

柔软的 力量 猛烈地 跑开

全身的 声音 细细地 品味

十、把句子写具体些你没问题吧!

(1)[ ]小麻雀[ ]站在地上。

(2)[ ]风[ ]吹拂[ ]柳条。

(3)[ ]的天空中挂着[ ]的圆月。

十一、理解力训练营。

1、看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?

“生气勃勃”的意思是: ,用这个词语造一个句子:

2、猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了

[1]、找出麻雀的动词,用你喜欢的符号画出来。

[2]、从“像一块石头似的落在猎狗面前”你看到了一只怎样的老麻雀?它为什么要这样做?

[3]、“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心理,你替老麻雀把尖叫的内容写出来。

[4]、根据画横线的句子,请你提一个问题并回答。

问题

回答

[5]、想想猎狗走后,老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。

3猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的(dí de dì)确有时候很乖。 它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? (只是 可是),它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏(bǐng pǐng)息(疑是 凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

[1]、把不正确的字音或词划去。

[2]、猫的性格有些古怪,既( )又( ),既( )又( )。

[3]、用“ ”画出猫贪玩的句子,用“~~ ”画出写猫尽职的句子。

[4]、这段话是围绕 这句话写的。

[5]、下列说法,对的在括号里打“ V ”,错的打“ X ”。

(1)“小猫贪玩,一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责。流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。( ) 3、

(2)“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。( )

4、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

这是对大花猫 的描写,作者用 的方法生动具体地写出了它的 ,用“小梅花”比喻 ,充分显示了作者对

5那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”

小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着的瘦脸,微微一笑,用四川口音说:“老同志,我的体力比你强(qiáng jiàng)。”

陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”

小鬼倔强(qiáng jiàng),那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。

陈赓又想拿干粮给他吃,他说他比陈赓的还多。

陈赓没办法,只好一个人先走了。走了一段路,他猛然想起自己受骗了。小红军走了这么远的路怎么会有这样好的体力?大家在长征路上都没吃的,他怎么会有那么多的干粮?小鬼一定是不想拖累我,所以才故意这样说这样做。他连忙回来找小红军,但是小红军已经又累又饿,倒在草地上牺牲了。

陈赓同志一把搂住小红军的尸体,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”

[1]、照样子,写词语。又青又红

[2]、用“V”给文中带点的字选择正确的读音。

[3]、文中的“满不在乎”是什么意思?请在下面的解释中选择一个打上“V”。

1)完全不是一回事 2)完全不放在心上

[4]、用“ ”划出小红军外貌的句子,你体会到 [5]、“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”读这句话时应带( )的语气。这句话的意思是说 。陈赓这样说的原因是

十二、作文复习:《我喜爱的——》


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