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高中说课评课

一、教材分析 《欧姆定律》一课,学生在初中阶段已经学过,高中必修本(下册)安排这节课的目的,主要是让学生通过课堂演示实验再次增加感性认识;体会物理学....高中说课评课
一、 教材分析:1. 地位及作用: 牛顿第一定律所讲述的运动和力的关系是动力学的基础问题。这节课学好了,学生建立了对运动和力关系的正确认识,就不容易从....高中说课评课
作者:尹国圣 教案来源:吉安县二中 说《机械波》的教学 吉安县二中 尹国圣 一,教材分析 (1) 教材的地位与作用 "机械波"是高中物理教材第一册(必修)的第五章....高中说课评课
一、教材分析1.在教材中的地位作用电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是学过的电场和磁场知识的综合和扩展,也是以后学习交流电、电磁振荡和电磁波的基础....高中说课评课
《物质的量浓度》课前说课稿一、指导思想化学基本概念的学习,长期以来都陷入教师感觉难教,学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验,又无形象具体的研究....高中说课评课
湖北省中学化学说课比赛文稿 新课程标准九年级(上)人教版一 、教材分析:1、教材的地位和作用。化学方程式的书写是联系质量守恒定律和进行化学计算的....高中说课评课
湖北省中学化学说课比赛文稿 新课程标准九年级(上)人教版一 、教材分析:1、教材的地位和作用。化学方程式的书写是联系质量守恒定律和进行化学计算的....高中说课评课
关于甲烷,在初中化学中已经介绍了甲烷的燃烧反应和一些主要的用途。在此基础上,本节的教学内容将进一步介绍甲烷的分子结构,主要的化学性质(氧化反应,取....高中说课评课
《矛盾在事物发展中的作用》说课稿 说课稿 (271208)山东新泰三中 张都现 我说课的内容是《思想政治》高二上册第四课第一节第一框 《矛盾在事物发展中的作....高中说课评课
各位评委大家好,我的说课题目是:人教版高中化学第一册,第二章第二节《钠的化合物》中的第一部分--过氧化钠〔打开课件〕 一、教材的地位和作用〔说的同时打....高中说课评课
高中化学说课稿高一化学《钠》说课稿随着现代信息技术在社会各领域的普及应用,人类开始步入信息社会。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教....高中说课评课
【设计理念】 在《高中化学课程标准》的指导下,我力求实现:“课程的设计以学生的发展为本,关注学生科学探究的学习过程和方法,以及伴随这一过程产生的积极....高中说课评课
"原电池的原理及应用"为高中化学(必修)第二册第四章 《几种重要金属》第四节,本节课共两课时,我说课的内容为第一课时《原电池》。准备从如下四大方面展开....高中说课评课
硫 酸 化学03 林小敏一 说教材1、教材的内容地位及其作用“硫酸”来自人民教育出版社化学室编著的全日制普通高级中学教科书《化学》第一册第六章第三节....高中说课评课
高中化学《钠》说课稿谢尚钢 化学03本 随着计算机技术的发展,信息技术越来越广泛应用于社会生活各个领域,同样,在教学工作中,可以利用计算机,使学生更深....高中说课评课
高一历史中央集权制度的建立教案 岳麓版高一历史必修(I) 第一单元 中国古代的中央集权制度 第二课 中央集权制度的建立 教学过程设计 【复习提问】 西周实行了....高中说课评课
各位评委,大家好!今天我说课的题目是《家庭消费的内容》。首先,结合指导思想,说教材、教法与学法。(一)说教材 1.本框题在教材中的地位 本课有关家庭消....高中说课评课
一、教材分析: 本框是辩证唯物主义认识论的起点,哲学应当从整体上研究人与外部世界的关系,那就需要对人自身予以说明,而本课正是对人的特点予以说明,通过....高中说课评课
一、教材分析: 本框是第一框的理论归宿,也是认识论的重要理论之一,学习的目的就是要我们要重视发挥人的自身能力,即主观能动性,在发挥主观能动性的时候,....高中说课评课
一、本框在教材中的地位: 前面一框讲的是量变与质变,本框是上一框的方法论意义,在上一框的基础上,使学生懂得在什么时候要重视量的积累,什么时候该抓住时....高中说课评课
高一语文胡同文化(说课稿)说《胡同文化》 一、教材分析 1、课文的特点及地位 《胡同文化》是高中语文第一册 第四单元第二篇文章。第四单元是一个“序言....高中说课评课
我说课的题目是全日制普通高级中学教科书(试验修订本.必修)《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭圆及其标准方程》。一、概说:1、教材分析:....高中说课评课
教学目标 A、知识目标: 掌握等差数列前n项和公式的推导方法;掌握公式的运用。 B、能力目标: (1)通过公式的探索、发现,在知识发生、发展以及形....高中说课评课
一.说教材 1.教材简析: 这是在学习第二单元的讲演稿之后,又接触的一篇讲演稿。它在内容和体裁上都不同于前两篇,它属记叙文,偏重于记述讲演的过程,突出....高中说课评课
教学目标: 1.通过诵读学习断句,把握节奏。 2.积累部分实词。 3.赏析景物描写,体会作者的情感。 教学重点: 1.通过诵读学习断句,把握节奏。 2.赏析....高中说课评课
引言:在英语教学中落实新课程标准,就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观,具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言....高中说课评课
高一英语film说课稿一. 教材内容分析 本单元的中心话题是“电影”,本课是第三课时,是一篇传记体的短文,介绍当前好莱坞最有影响的导演艺术家—史蒂芬 斯....高中说课评课
高中英语说课稿 引言:在英语教学中落实新课程标准,就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观,具体到英语学科就是要整合发展学....高中说课评课
一. 总述 课题:运动与奥林匹克(高一上册第八单元) 内容:热身,听力,口语 课型:听说课 二. 说教材 1. 教材的地位和作用 本单元教材在本册书中有极其重....高中说课评课
一、教材分析 主题公园作为人类文明的一大体现,作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一,是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元以....高中说课评课
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