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加强学校管理 创建一流学校

03-16 14:26:15   浏览次数:11826  栏目:校务资料
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小学是一所普通的完全小学。近年来,在镇文教及上级教育行政部门的正确^领`导和热情关怀下,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全方位对学校进行标准化建设,深入实施素质化教育,坚持以提高师生综合素质为主线,以提高教学质量为中心,以学校德育工作为重点,力求把学校办成具有自己独立特色的一流学校。

  一、加强学习,不断提高教师的政治素质和理论水平。

  学校认真组织教师学习马列主义、^***思想及邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习^***同志关于教育问题的讲话,三个代表的重要思想,学习党的一系列重要方针、政策。为使《公民道德建设实施纲要》在我校得以全面落实。我们开展了一系列的宣传教育活动。我们召开了主题校会,学习《纲要》的重要内容,在班级中开展了以《纲要》为内容的主题班会,使师生充分认识到:公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展具有十分重要的意义。通过学习,努力把全体教师的思想和行动统一到党的五中、六中全会精神上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现党的奋斗目标和各项任务上来。

  在学习中,我们建立了政治学习制度、制定了学习计划、不断改进学习方法、提高学习效果。每逢周六午后,我们坚持组织全体教师参加学习,认真记好学习笔记,期末写出自己的学习体会。做到真正把党中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求落到实处,把政治学习作为一项大事认真做好,使教职工的理论水平和政治素质不断提高。

  二、抓好师生德育建设,创建德育工作名校。

  “善之本在教、教之本在师”。教育的对象是学生,但主体是教师。一个学校,教育好不好,关键在师德。“言行可模可范者,人师也”。教师既是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚的思想品德的身体力行者。

  我校在教育工作中,目标是学生眼睛盯的是教师。提出“以人格塑造人格,以品德化育品德,以素质提高素质”。坚持把师德建设作为教师队伍建设的基础工程来抓。组织广大教职工学习人民的好教师包全杰和教坛“保尔”黄秀兰的先进事迹,学习他们终身从教、无私奉献精神、爱岗敬业精神、园丁精神和甘为人梯精神。学习魏书生同志教书育人的经验,开展经验交流评比表彰等活动,发挥先进典型的示范作用。广大教师在思想政治上,道德品质上,学风学识上全面以身作则。增强责任感、使命感、自觉担负起培养21世纪社会主义新人的历史使命,从而展示新世纪教师风采。

  工作中,我们突出“五育并举,德育为首”的工作方针,切实把德育放在工作的首位,以师德师风建设和加强未成年人思想道德建设为主线,广泛开展以爱国主义、集体主义教育为主旋律的系列活动和学生行为习惯的养成教育,把德育工作落到实处。一学期来,为全面展示教育成果,活跃校园文化,推动校园精神文明建设深入持久开展,举办了校园文化艺术节,取得圆满成功,活动达到了预期效果,在社会上产生很大反响;开展以“班班有歌声”为主题的学校音乐周活动中,各校坚持“以歌育人,以情动人”的活动原则,,加强学校管理 创建一流学校
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