丰县中学2017学年度第一学期教科室工作总结

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在丰县中学校党委与校长室的领导下，20xx年度教科室组织本室全体人员认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻胡锦涛“在教师节优秀教师座谈会上的讲话”精神，努力钻研教育教学科研理论，提高了全室人员的政治理论水平和业务素质。年初，我们就制定了新学年的工作计划与方针，并以此投入实践。在总结以往成功经验的基础上，全室人员共同努力，圆满地完成了教科室承担的所有教科研日常工作，并取得了优异的成绩。现总结如下： 一、夯实教科研理论基础，丰富学校文化内涵 为提高我校的教科研水平，提高教育理论对我校教学发展的指导作用，教科室每周从教育理论书刊上选一篇对教师教育教学具有指导意义的文章，印发给教师，供教师学习、研讨与提高，并督促教师写理论学习笔记，进一步夯实教师教科研理论基础，营造教科研氛围。 教科室每月主办一期校报——《秀竹》报，在校园内设置投稿箱与电子信箱。校报分为四版：第一版为学校要闻，报道学校工作动态，开启对外交流的窗口；第二、三版为学生作品，刊登学生优秀作品，引领校园文化；第四版为教师专版，推出名师专栏与教师论文园地，展示我校教师最新科研成果。全室人员及编委人员在巨大的教学压力之下，牺牲教学之余的休息时间，加班加点，认真负责，积极组稿，精心修改，调配设计版面，可谓精益求精，不知疲倦，全年共出版7期。校报内容丰富，品味高雅，不仅丰富了学生的生活，也提升了学校文化内涵，并引起了一定的社会影响。不少知名杂志连续转载学生作品、来函约稿，并有知名作家与不少社会文学爱好者向本报投稿。 此外，我校积极开展与外校的联系与交流，共同探讨、相互借鉴教科研经验，促进了学校教科研工作的更好开展。 二、教师科研意识不断提高，教科研成绩卓著 随着教育改革的不断深入及形势发展的需要，我校教师的科研意识不断提高，他们在搞好教学的同时，加强教育教学理论的学习，认真总结教学经验，精心撰写教育教学论文。与此同时，我们积极组织教师参加省市各类教学论文比赛，并对论文获奖和发表者给予一定的奖励，以促进我校教科研水平的更进。本学年，我校教师共撰写了论文总数达数百篇。上报20xx年江苏省“师陶杯”比赛的论文数达57篇，共有29篇获奖，其中省二等奖9篇，三等奖20篇。参加徐州市“创新杯”评比论文共36篇获奖，其中市一等奖4篇，市二等奖9篇，市三等奖14篇，县一等奖3篇，县二等奖3篇，县三等奖3篇。上报省市教育学会、市第九届科研杯评比论文70篇，获奖论文也达几十篇。 统计全年科研成果，共有百余名教师的论文分获各类一、二、三等奖，有近百余名教师在国家、省市各类刊物发表论文多篇，教科研达到了前所未有的水平。这极大地提高了我校的教育教学质量，为我校的可持续发展打下了坚实的基础。 三、组织申报省市级课题，认真开展研究工作 根据徐州市教育学会的通知要求，组织承担省市教科所、教育学会课题的申报，以期提高我校的教学水平和教学质量。我校承担的 “十一·五” 市级课题13篇，国家级省级课题多篇。课题数量多、涉及学科多、参与教师多、工作面广量大，给课题的管理带来了许多困难。我们组织教师与课题组成员外出，参加省市各类培训，积极调度各课题组研究进度，定期召开调研会，协调研究人员之间的关系。全体室员克服各种不利因素，全方位为课题组提供优良服务，以提高其科研水平，促进科研成果。经过教师的潜心研究，少量课题已顺利结题，取得了丰硕的成果。 四、积极主办科技、作文竞赛，营造学生学习氛围 为提高中学生的综合性科普知识，我们开展了一系列工作。选取《青少年科技博览》等多种科技书刊，定期组织学生学习科技知识；举办科技知识宣传黑板报、手抄报，营造科技知识学习氛围；组织学生参加省教育厅、省科委及省科协组织的“金钥匙”科技知识比赛，参赛报名人数达400余人，进入决赛36人。在决赛中有24人获等级奖，其中2人获省二等奖，22人获县级一、二、三等奖，成绩斐然。 为提高学生的文学素养，提高学生的写作水平，我校组织学生参加了江苏省高中生作文大赛。为真正把高素质的学生选拔出来，教科室组织评委对各年级在评选基础上报教科室的作文进行初评，然后又进行了现场作文比赛，对学生两次作文的综合评比的基础上，选拔出优秀选手的作文参加县级评比。并选拔出优秀选手参与省级评比，成绩突出。不仅提高了学生的写作积极性，也为学生营造了一个良好的文化氛围，提高了其写作水平。 虽然我们取得了可观的成绩，但工作中还存在许多不足之处。以后我们将强化课题的全面、全程管理，加强教师的教科研理论素养的提高，激发教师的教科研热情，把教科室的管理和服务工作提高到一个新的台阶。 www.duowen123.com 学生知识能力学习习惯分析：
    四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、 好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 www.duowen123.com
课时安排：
第一周：参观和旅游 
第二周：游乐场  中外民居 
第三周：粉印版画  生活用品
第四周：老房子 
第五周：点、线、面
第六周：会变的花    会变的树 
第七周：水墨游戏 
第八周：剪纸（一、二）
第九周：十二生肖 
第十周：纸卷造型
第十一周：近大远小
第十二周：退远的色彩和变化的笔触 
第十三周：新老街道 
第十四周：小设施   我设计的小设施 
第十五周：我制作的小设施（一、二） 
第十六周：摸物背形 
第十七周：实物的联想（一、二、三） 
第十八周：染纸 
第十九周：书签   民间年画 
第二十周：复习考试，丰县中学2017学年度第一学期教科室工作总结