3．发挥校园文化育人的功能，达到育人环境的和谐统一。加强校园环境建设和班级环境建设。在各班教室张贴评比专栏，开展形式多样的学习、纪律评比。
（四）积极开展心理健康教育，促进教师和学生的身心健康。
1．培训心理健康教师，举行心理健康讲座。
2．进行个案辅导，建立心理健康档案。
3．定期为教师下发心理健康材料，培训教师光顾区《沙燕心理健康》网站，使教师学会心理调节。班主任要做好学生的心理疏导工作，帮助学生树立克服困难的信心和战胜挫折的勇气，要特别关注问题生，努力使其身心健康发展。
（五）少先队的常规工作。
积极开展少先队工作，以少先队工作纲要为主线，以创建快乐中队为载体，开展丰富多彩的班队活动，强化学生的养成教育成果，使学生快乐成长。
1．组织工作
（1）健全组织机构，明确队干部责任。加强队前教育，发挥小干部模范带头作用。
（2）加强日常检查力度。增加课间卫生、安全巡视员，做好检查评比工作，争创文明、卫生红旗。
（3）组织好每周一的升旗工作。（各班轮流评选出“每周一星” 的同学为升旗手，升旗手事迹由班主任严格把关，国旗下讲话，由全体教师结合时事进行一定深度专题教育。
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2、宣传工作
（1）、成立小记者组，大力宣传本中队成员的好人好事，和本中队少先队活动及新闻热点。
（2）、充分发挥红领巾广播站作用，严把广播质量关。（强调专时专用，辅导员要在教室组织队员纪律，每天广播时要打开门，便于检查收听效果） 教学工作坚持以人为本，努力贯彻落实新课程标准，加强规范化管理，深化改革，全面实施素质教育，提高教学质量。
（一）严格执行《丰台区小学关于<落实北京市落实教育部义务教育课程设置实验方案的课程计划》的指导意见》，切实做到开齐课程，开足课时，做好校本教材的开发工作。继续在一至四年级《开设弟子规》的校本课，力求达到一定的语文和德育上的效果。
（二）贯彻落实区教委《关于加强教学管理进一步提高小学教学质量的意见》以及《丰台区小学教学质量监控意见》，加强教学质量监控工作的规范管理。
1．指导教师认真学习区教委《关于加强教学管理进一步提高小学教学质量的意见》、《丰台区小学教学质量监控意见》以及《北京市中小学课堂教学质量评价方案》，提高思想认识。
2．完善学校各项教学管理制度。
3．开展展示课、公开课、常态课和综合实践活动，通过说课、听课、评课、撰写课后反思、案例，加强对课堂教学质量的三级监控。
（三）做好参加丰台区第五届“师慧杯”的准备工作。
（四）做好期末丰台区教学质量抽测及六年级毕业班的各项工作。
1．召开专门会议传达上级政策精神，分析学生现状，提出改进措施。
2．引导教师制定好全面复习计划，完成抽测及毕业生工作。
3．做好各年级的抽测工作。
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（五）常规工作：
1．做好各项常规检查(备课本、进修笔记、作业、业研本、课后小记等)。
2．做好单元检测、期中检测和期末检测的组织协调工作，指导教师根据检测情况做好教学分析。
3．开展好学习活动，发展理论联系实际学风，改进学习方法，坚持学习与调查相结合，，与科学决策相结合，与狠抓落实相结合。 (期末每位教师校内听课不少于5节，主任不少于60节、校长不少于40节；深入开展《教学常规》、《课程标准》、教材教法的学习活动，强化教育教学理论学习，每月写出一篇以上读书心得（字迹工整，与业务挂钩），期末上交一篇3000字以上的读书笔记；有一定新意和深度的教学反思，开展一次学习笔记展评、学习心得交流会、外出学习研讨会等。
4．开展学科竞赛活动。如语文朗读比赛、作文比赛、数学口算比赛、英语百词竞赛等。
5．各班上好阅读课，定期更换图书，认真做好借阅记录，保证读书质量，定期召开读书交流征文活动，开阔视野。
6．指导教师关注学困生身上的亮点，做好有关记录，做好学困生的转化工作，促进他们的成长。
7．做好教师继续教育的管理统计工作。
8．做好学生学籍管理工作及学校数据报表（CMIS）工作。
9．做好校本教研资料的整理收集工作。
10．做好我校区课改平台资料的收集和上传工作。
11．配合市区有关部门作好各项论文征集工作。
后勤工作
增强后勤工作服务于教育教学工作的意识，提高服务水平，认真高效地做好财产管理，校园安全、锅炉使用、教工食堂各项工作。
1．后勤人员进一步明确各自工作职责，全心全意地做好后勤工作，完成工作任务。
2．改进工作态度，提高工作标准，加快工作节奏，提高工作的计划性、条理性和机动性水平。
3．严格执行收费制度，规范收费程序。
4．整理规范学校后勤工作档案，做好财产管理及统计工作。
5．勤俭办学，提高学校设施的使用效率，加强学校设施设备的检查维修工作，主动发现问题，及时解决问题，提高工作的针对性。
体育工作
一、指导思想：
迎接为认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，落实全民健身计划纲要，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强教研工作，提高教师课堂教学水平，进一步在全校范围内深入开展绳、毽特色活动。
二、目标任务：
1．以实施《学生体质健康标准》为基础，开展“阳光体育活动”，将体育课教学和课外体育活动相结合，确保学生每天1小时体育锻炼时间。
2．认真组织、开展好秋、 冬季系列运动竞赛。
三、主要工作：
1．认真上好每节体育课。
2．加强队列、广播操的强化训练，使其达到规范的标准。
课堂教学：认真学习大纲、教材，根据学校情况备好每一节课，强化常态下的教学，提高课的质量，加强对学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯，激发学生学习的兴趣。课间操：加强小学生广播操的训练。通过练操，树立校风校貌，培养学生的精神面貌，形成积极向上的作用力。使学校的德育工作在体育工作中得到落实。室外运动：为了丰富学生课余生活，培养学生体育锻炼的热情，结合学校的场地条件，组织学校运动会：队列比赛，跳绳比赛，踢键比赛，越野赛。
，2017学年度学校教育教学工作计划