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幼儿科学教案:幼儿园科学教案:自己动手

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岳麓幼儿教育集团第一幼儿园

教 学 活 动 表

班 级:小一班                                              第五周

活动时间

星期二

活动内容

自己动手(科学)

活动

目标

1、愿意自己动手打开食品包装,不依赖成人。

2、能用撕、扯、剥等动作去除食品的皮、壳和包装。

3、能积极地思考一些去皮、去壳、去包装的方法。

活动

准备

有打开食品包装的经验

橘子、糖果等食品。

1、情景游戏,引出主题。

(1)    教师扮演餐厅服务员,拿出一些食品招待“小客人”——幼儿。幼儿自由选择爱吃的食品。

(2)    引发幼儿探索:这些好吃的东西怎样才能打开?

(3)    幼儿自己探索并讨论去皮、壳、包装。

2、分类指导幼儿去除食品的皮、壳和包装。

(1)    对一些较为容易去皮的食品,可以根据需要个别指导幼儿操作。

(2)    教师重点引导幼儿观察有锯齿的塑料包装袋的特点。请幼儿想办法将包装打开,并根据需要进行指导与帮助。

(3)    师幼共同寻找一些去壳去包装的小窍门。

3、交流经验。

(1)    请幼儿讲一讲:你吃了那些好吃的?你能够自己打开包装吗?你怎么打开的?

(2)    鼓励幼儿自己动手不依赖大人。

活动反思

在这个活动中我以扮演餐厅服务员的身份引入活动,极大的吸引了孩子们的注意力,由于有各种好吃的东西作为本次活动教具,整个活动孩子们都积极参与到其中,而且勇于探索各种去除食品包装的窍门,但是在交流经验环节孩子们语言发展有限,不能总结出自己是怎么打开的。有的孩子用嘴咬,有的孩子能够一下子打开,有的孩子怎么扯也打不开。我提醒孩子们因为外包装很脏用嘴咬不卫生,最后在老师的引导下总结了几个小窍门。

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