第1课时
（一）教学目标
1．初读课文，把握大意，划找中心句。
2．结合第一段学习，讨论课后第1题（1）。
（二）教学过程
1．揭题导入，简介背景。
“我”是谁？课题中最重要的是哪两个字？
（“别”——写作线索；“爱”——课文中心）
我们离开故乡是什么感情？想想郑振铎被迫出国又会是一种什么心情？
2．初读课文，整本感知。
（1）教师放配乐录音，范读课
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