3．狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（写一个相同句式的句子）
[课外阅读]（15分）
七、填空：
1．不知细叶谁 出，二月春风似剪刀。
2． 帆远影碧空尽， 见长江天际流。
3．窗 西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4．月落乌啼霜满天，江枫渔火对 眠。
5． 茅店月，人迹板船霜。
6．业精于 荒于嬉，行成于 毁于随。
7．鸟美在羽毛，人美在 。
8． 所至，金石为开。
9．不积 ，无以致千里，不积 ，无以成江海。
10．以 为鉴，可正衣冠；以 为鉴，可知兴替；以 为鉴，可明得失。
[短文分析]（10分）
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成
晋代大书法家王羲之，xx年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．给第一小节的空白处加上标点。（2分）
2．根据文章内容填空。（2分）
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（3分）
5．用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分）
[作文]（35分）
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的^电.影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上）
附加题：（20分）
1．判断（5分）
①《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。（ ）
②事实证明，胆量的大小的确与胆囊的有无有关。（ ）
③雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。（ ）
④《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。（ ）
⑤《人生难忘第一次》中“我”第一次受表扬是因为我的考查成绩优秀。（ ）
⑥《感动》一文写了3件事，分别是老牛为小牛付水喝，一对白发老人彼此搀扶互相照顾，父亲日复一日接我回家，三个故事的同一主题都是爱。（ ）
⑦意志是人在行动中自觉克服困难，以达到预定日的心理过程。（ ）
2．叙述（8分）
①《我要做好孩子》中，金玲的数学最差，但后来有明显的进步，请详细叙述其中的原因。（4分）
②《钢铁是怎样炼成的》曾影响了一代一代的青年人，小说中的主人公保尔是一个什么样的人？请举出一个具体的例加以说明。
六年级语文参考^答~`案：一、喧嚣 憧憬 贤惠 嗜好 须臾 抑扬顿挫
二、躁 燥 躁 躁 操 燥 竣 俊 俊 峻 俊 峻
三、略
四、关于 只有……才…… 只要……就…… 果然
坚定 坚持 坚强
五、略
六、略
课外阅读：
1、 裁 2、孤 唯3、含 4、愁 5、鸡声 6、勤 思 7、勤劳 8、精诚 9、跬步 小流 10铜 史 人
短文分析：略
附加题：1、（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）× （6）√（7）√
2、略
20xx年—20xx年度六年级语文期末测试题2004.5
班级 姓名 得分
一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。5% （申祖鹏）
它对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。
二、基础知识部分35%
（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军）
hóu lóng kā fēi chōng jǐng gōng què dǐ yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lín xún hǔ pò bān làn huī hóng quán suō
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。6%（王伟华）
4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在 、 的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是 、 。9时30分，那 、 的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。
（三）根据要求，填写相应的古诗句。6%（柳银小）
1、人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
2、唐朝大诗人王昌龄用“ ， ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1） ，
。（2） ， 。
（四）根据要求，完成下列句子练习。4%（申祖鹏）
1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
。
2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是： 。
3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。
狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！
。
4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。
。
（五）用修改符号修改下面一段话。4%（李年林）
在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
（六）根据课文内容填空。10%（贾松林）
1、小山似的涌浪像 ，从北边的天际（ ）、 地扑向堤岸， 数丈高的浪花，发出 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 十几米远的马路中央。
2、水 ，是 一切生灵的 ，它好像有德性。水没有一定的形状， ， ， 它好像有情义。水穿山岩， ，从无 。它好像有志向。万物入水，必能 ，它好像 ……由此看来，水是真君子啊！请根据省略号的用法，补充一句话。水 它好像 。在学过的人物中，你认为 是真君子，因为 。
三、课外阅读内容填空：15%（宋子英）
1、（ ）远影碧空尽，（ ）长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2、（ ）出深山，（ ）若等闲。 《石灰吟》
3、我劝天公（ ），（ ）降人才。 《已亥杂诗》
4、（ ）黄河万里沙，（ ）自天涯。 《浪淘沙》