八、综合素质培养方面： 鼓励学生多参加运动，加强体育锻炼，培养学生科学、广泛的兴趣爱好，组织形式新颖、内容创新的班级活动，以丰富他们的业余生活。同时，注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。
九、各项工作的成效：通过去年一年多和本学期三个多月的努力，目前班级良好的班风，浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标，制度健全的组织机构，纪律严明的管理制度，团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向成熟。根据班级三个月以来的各项成绩汇总来看，目前我们班级在年级乃至在学校应该处于领先水平。
1．学习成绩方面：班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从九月份月考和期中考查成绩来看，班级学生成绩整体素质良好，主要表现如下：
1.）目前班级的英语、物理、政治、历史、地理、生物等六门学科在年级均居第一，数学、语文成绩也是年级上游水平。
2.）各名次段人数如下：
项 目
九月月考
期中考查
主课
总分
主课
总分
平均分
308
451
311.2
444
No.2
299
435
308.0
435
上游
1-80名
19
20
15
15
80-150名
12
14
9
11
中上游
150-200名
8
3
9
8
1-200名
39
37
33
34
中游
200-280名
4
7
12
8
280-350名
5
5
4
7
200-350名
9
12
16
15
中下游
350-400名
7
6
6
5
下游
400-484名
5
5
5
6
班级期中考查236分（优秀分）以上有22人，全校共有139人，占1/6比例。
2．其它班级综合测评成绩也居于全校领先水平：
项目
早锻炼
课间操
就餐纪律
责任区卫生
教室卫生
浪费粮食
得分
名次
得分
名次
得分
名次
得分
名次
得分
名次
得分
名次
9月
52.5
3
/
/
132
14
55.5
4
59.5
1
3
/
10月
54.5
12
/
/
218
12
77
4
78.5
2
3
/
11月
79
8
55