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加拿大睿智感言

12-16 14:57:54   浏览次数:39626  栏目:经典语录
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  查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话,于是便把儿子叫到了办公室里。儿子向父亲解释,“先生”一词是留给值得尊敬的人的,而那个家伙他不配!

  “他配不配是他的事,而你这样对待他是你的问题,现在失礼的是你,年轻人!”父亲说,“对另一个人有看法不是你失礼的借口!”

  是的,失礼时展示的更多的是我们自己,而不是我们所憎恨的人。同样,无礼地对待那些该轻蔑的人,也会降低我们在善良人眼中的地位。

  (摘自2月28日《环球时报》作者鲁贝尔·谢利编译刘俊成) 

 

 

 

感谢那只手

    曾看到这样一则小故事:感恩节前夕,美国芝加哥的一家报社向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

  孩子们高兴地在白纸上画了起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西很少,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋吧。

  当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。

  这是谁的手?这个抽象的表现,使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测,这个说:“这准是上帝的手。”那个说:“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”

  女教师走近小道格拉斯———这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发曲卷的孩子面前,低声问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”

  “这是你的手,老师。”孩子小声地回答。

  她这才想起,在放学后,她常常拉着孩子们黏乎乎的小手,送他们走一段路。小道格拉斯的家很穷,他破旧的衣服总是脏兮兮的。老师这只手对小道格拉斯来说有着非凡的意义。他要感谢它。

  关爱、信任和鼓励——对很多人来说,也许这种给予是微不足道的。可它的作用却常常难以估量。

(摘自《西郊人月刊》第2期作者佚名) 

 

不会告诉母亲的事

    高三那年的一个周末,母亲给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”营养液是母亲卖了手镯买的。母亲走后,我当天晚上便被送进医院。原来,母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。当我接到大学录取通知书时,母亲欣慰道:“那营养液还真不白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲地点着头。

  一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹,打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质发臭。原来,前些日子家乡正流行一种说法,说母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给儿女吃,就能保儿女的平安。回家时母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”

  毕业前,母亲给我女朋友寄来了一条红围巾。后来,我们分手时我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意我早扔了。”我心里充满悲哀。而我送给妻的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的,妻很珍惜。后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福。所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

(摘自《夕阳红》第3期作者林学) 

 

 

意味深长的宽容

    田绿萍的丈夫沈毓珂是朱德同志的秘书,田绿萍因此和康克清相熟。她在《老人天地》第3期上撰文回忆道:粉碎“四人帮”后,一度有规定,紧跟“四人帮”干坏事受审查的人不能加薪,于是,在“文革”中揭发批斗朱老总的那些人,都有些发憷。他们惴惴不安地来找康克清,有的哭诉,有的编出自己如何曲线保护老人的话,更有恬不知耻者,拿着不当的理由,还在老人面前表功。而谁什么样,康克清心里明镜似的。但她涵养敦厚,成于中而不形于外,对他们不说一句刺伤的话。当组织上派人向她了解某某造反派在“文革”的表现时,她不提那些人对朱老总和她的恶劣行径,而叮嘱调查人员要全面地历史地看一个人。

  事后听说整过他们夫妇的人都加了工资,我问康大姐为什么那样宽容?

是被那些人的假相迷住了,还是见一把鼻涕一把泪的诉说而可怜他们?康克清严肃而平静地说:“‘文革’中说错话、办错事,有认识问题,也有个人品德问题,同时也是当时的客观环境所致。”她顿了一下接着说:“别忘了那时是打着无产阶级司令部的招牌行事的,谁敢不听!谁敢不信!认识不清干错事,是教育问题,不能用不加工资惩罚。品德问题主要靠自己去提高,惩罚解决不了问题。多年不加工资了,拉家带口,大家都够困难的。”听罢,我沉思良久,这是一颗多么善良的心,多么宽阔的胸怀啊! 

 


额外的那个苹果

    额外的那个苹果决定了所有苹果的价格;如果少一个苹果,所有苹果的价格都会上涨;如果多一个苹果,所有苹果的价格都会下跌。——《泰晤士报》前总编威廉·里斯-莫格把中国经济对世界的影响比作“额外的那个苹果”。

  在小学课本和中小学读物中,做家务的人永远是妈妈。——南开大学心理咨询中心主任袁辛副教授认为性别平等意识、两性价值观教育在整个教育体系中一直是空白。

  如果我总是穿着袜子,脚的感觉就会变得迟钝。——日本“袜子屋”董事长越智直正每天赤脚,因为他要试穿袜子,以判断品质的好坏。

  (摘自3月4日《羊城晚报》) 


 

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